七年级思想品德下册单元检测题(一)

七年级思想品德下册单元检测题（一）

一、单项选择题（每题2分，共56分）

1、小龙在升入初中后，很注意自己在老师和同学心目中的形象，他的衣服总是干干净净，和同学之间交往举止大方，在做事时能注意考虑后果。这是 ( ) A.自尊的表现 B.每一个人都会有的自尊心 C.自恋的表现 D.虚荣心严重的表现

2、小辉这次期末考试成绩不太理想，自尊的他应该这样想（ ） A.我考得这么差，我真是一无是处

B.我才不在乎成绩呢，我在运动会上也能为班级争光，一样可以得到尊重 C.谁问我成绩，谁就是伤害我的自尊 D.我会奋起直追，努力把成绩赶上去

3、对于知耻与自尊之间的关系，同学们看法不同，你不同意的观点是（ ） A.小张认为知耻是自尊的重要表现

B.刘海认为一个有自尊的人做了不恰当的事不会感到惭愧 C.小厅认为真正有自尊的人必定是知道羞耻的人

D.杨杨认为对自己不合适行为不知道惭愧就是不知羞耻，就是没有自尊心

4、《三顾茅庐》讲述了刘备诚心诚意邀请诸葛亮出山，辅佐他成就大业的故事，赞扬了刘备求贤若渴、礼贤下士的精神。这个故事告诉我们( )

A.固执的人定会赢得他人尊重 B.尊重他人，才能获得他人的信任 C.盛气凌人是丑陋人性的表现 D.乐观幽默的人能为朋友带来快乐

5、小学时，张明是班长，陈中是中队长。 上初中后，张明被选为纪律委员，陈中却落选了。期中考试时，张明的总分又超过了陈中几分，陈中很生气，发誓再也不理张明了。有的同学说：“陈中真有自尊。”这种观点说明了（ ）

A.陈中的做法是自尊自爱的表现力 B.陈中是一个自尊的同学

C.没有理解自尊与虚荣的本质区别 D.不能允许任何人超过自己，这才叫自尊

6、右图中漫画告诉我们( )

①尊重他人首先要尊重自己

②不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重 ③尊重他人就是尊重自己

④彼此尊重，才能在自尊的快乐中成长 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

7、小勤学习好，体育好，画画也好，但是他的人缘不好，他经常不是给同学起外号就是对同学说风凉话。这说明我们要想赢得他人的尊重，就要（ ） A.放弃尊重 B.多加赞美他人 C.不断地夸耀自己 D.学会尊重他人

8、他人对自己尊重和自己尊重他人之间的关系是（ ）

A.不尊重他人也可赢得他人的尊重 B.首先要尊重他人，才能赢得他人的尊重 C.别人尊重自己，自己才能尊重他人 D.他人要尊重自己，自己是否尊重他人无所谓

9、2012年7月1日，香港回归祖国十五周年。1997年7月1日，香港终于结束了英国的殖民统治，回到祖国的怀抱。当中华人民共和国国旗在香港国际会展中心高高升起时，每个中国人都感受到( )

A.今后可以自由地到香港旅游购物 B英国人没什么了不起

C.一种民族的自尊和快乐 D.香港作为国际市场的一个窗口向内地打开了

10、初中生何慧说话直爽。有一天，她对钱小花说：“你太胖了，穿这件红色连衣裙不好看，简直像大笨猪！”何慧的这种说法( )

A.是不可取的。她不能对钱小花说，但可以对其他人说 B.是可取的。因为她认为钱小花确实不好看 C.是不可取的。这样会伤害他人的自尊 D.是可取的。诚实的人绝不能说谎

11、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这句名言反映了( )

①自尊的人最看重自己的人格 ②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化 ③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气 ④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，做有损人格的事

A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④

12、“在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。”这句名言告诉我

们要想获得成功，必须具有的心理品质是( ) A．自大 B．自信 C．自卑 D．自傲

13、有这样一则故事，一个赶路青年向一位老者问路：“喂!老头儿，到乡政府还有多远?老者听了这样的话，半天才用拐杖点点地面，没好气地说：“还有500拐杖！”青年笑道：“路只有论里的，哪有论拐杖的?”老者说：“论礼(里)，你该叫我一声老大爷。”一句话说得青年人满面通红。这个故事说明了( )

A.不尊重他人，就会影响交往 B.尊重他人，就是年轻人尊重老年人 C.有必要时应尊重他人，其他情况则不—定 D.不尊重他人．自己也得不到他人的尊重

14、北京时间2011年4月26日凌晨结束的斯诺克世锦赛第二轮中，丁俊晖上演了一连扳4局逆转的好戏，成为一场心理大战的最后赢家。在赛后接受采访时，丁俊晖说：“在9比12落后时，我还是坚信我能赢。”这种我能赢的态度就是( ) A．自信 B．自尊 C．自负 D．自恋

15、广州2010亚洲残疾人运动会的口号是“我们欢聚！我们分享！我们共赢！（We cheer! We share! We win!）”，这句口号体现了残疾人____的心理品质。( ) A.自负 B.自信 C.自傲 D.自卑

16、下列哪句话最能反映出“自负者”的心态( ) A.“哇！终于及格了，看来我还是能达到预期的目标！” B.“唉！我怎么会那么笨！”

C.“我早就说了，我才是最优秀的！” D.“哎！又不及格，看来我不是个读书的料！”

17、“没有成功，人生便暗淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”既然自信如此重要，那么我们应该( ) ①时刻看到自己的进步②增强信心，相信自己行，加速增强实力③发现自己的长处，充分发挥自己的潜能④相信自己一定能办成所有的事 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④

18、一个人如果错误地评估自己，就有可能走进自信的误区，产生（ ）心理。 A.自尊 B.自爱 C.自负 D.自卑和自负

19、自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试。以下属

于自卑行为的是( )

A.不敢当众表达自己的想法 B.你在这点行，我在那点行 C.世界只有我最行 D.今天若不行，明天还能行

20、黄美廉教授——美国加州大学艺术博士，一位自小就患脑性麻痹的人。有人问起他：“你怎么看自己？”黄博士说：“我只看我所有的，不看我所没有的。”这告诉我们建立自信的基础是发现( )

A.自己的长处 B.别人的缺点和不足 C.自己的缺点和不足 D.别人的长处

21、一位心理学家曾经做了这样一个实验。他在某中学新生开学的第一天，对其中的一个班宣布：你们是经过精选的、最有发展前途的学生。之后，他在十几年的追踪调查中惊人的发现，这个班的学生确实如他所说的，个个出类拔萃。这个事实说明了（ ） A.这只是一个巧合 B.自信是成功的基石

C.有发展前途的孩子成功的机遇较大 D.成功需要善意的欺骗

22、莎士比亚说：自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是人失败的原因。爱默生说：自信，成功的第一秘诀。那么，自信来自（ ）

①对自卑的克服 ②对缺点和不足的正视③生活中成功的积累 ④对优点和长处的欣赏 A.②③④ B.③④ C.①②③ D.①②③④

23、赵阳有点儿胖，学习成绩不太理想，总怕同学笑话自己、看不起自己，于是他从不主动和同学交往。同学认为他是一个孤僻、不好接近的人，渐渐地都不怎么和他交往了，这让他情绪更低落。赵阳表现出的心理是( ) A.自负 B.自信 C.自卑 D.自傲

24、自负和自卑是一对孪生子，二者的共同点是( )

①都是以自我为中心 ②都是追求成功必备的心理素质 ③无论是自卑者还是自负者，都远离成功 ④都没有正确地评估自己

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

25、有一道歌唱道：“我很丑，可是我很温柔，外表冷漠，内心狂热，那就是我。”歌词反映了作者（ ）

A.虽然能正确认识自己，但不自信 B.虽然自信，但不能正确认识自己 C.能正确认识自己，也能欣然接受自己 D.能正确认识自己，但不能接受自己的丑

26、青海玉树地震发生后，胡锦涛主席来到了玉树，勉励灾区学生：“新校园，会有的！新家园，会有的！”这句话启示我们( )

A.只要树立信心，就一定能取得胜利 B.面对困难，树立信心尤为重要 C.只要动手去做，就能实现自己的理想 D.克服自卑，灾后重建就能成功

27、“目空一切，眼内无人”、“看自己一朵花，看别人豆腐渣”、“自己的眼睛是金刚石，别人的是玻璃球”„„以上这些想法( )

①是自负的表现②是以自我为中心 ③是自信的表现④与成功无缘 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

28、2012年6月16日18时37分，神舟九号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。2012年6月18日约11时左右转入自主控制飞行，14时左右与天宫一号实施自动交会对接，这是中国实施的首次载人空间交会对接。每个中国人都因为此事而感受到无比的尊严和快乐。中国人的这种表现来源于（ ）

A.中国人民的自尊心、自信心 B. 积极的生活态度和乐观的心理品质

C.中国的航天科技比其他任何国家都要先进．可以独占月球 D. 中国人民虚荣心

二、简答题（8分）

29、为什么说自负者和自卑者会远离成功？

三、辨别分析（10分）

30、为了维护自尊，人有时要放弃许多东西，甚至是人格。

四、材料分析题（12分）

31、初二学生李小明爱说别人闲话，经常取笑他人。例如，有同学积极发言他叫“爱表现”，不积极发言叫“假正经”；有同学穿着光鲜他叫“臭美”，穿着朴素叫“老土”。因此，班上很多同学都不喜欢他。

(1)同学们为什么讨厌李小明？ (2)你认为李小明应该怎么做？

五、综合探究题（14分）

32、何武自小就异常聪慧，不幸的是，1992年9月的一天，因年少无知，何武攀爬变压器而被电击伤，从此失去了左臂和右手。经过一年的康复治疗，何武勉强能下床行走就开始用脚夹着树枝在地上练习写字。于是，在1994年新学期报名时让他重新进了校园。经过锻炼，他逐渐适应了没手的生活，完全可以自己吃饭、洗脸、穿衣等。 2012年的高考，何武以539分的高考成绩被贵州大学人力资源管理专业录取。现在，何武整个人都变得更加乐观、更加自信。

（1）何武作为一名智障少年，在他身上体现出自信的哪些心理品质?（6分） （2）从他身上你得到什么启示?（8分）

七下思品单元测试（一） 参考答案

一、选择题

1、A 2、D 3、B 4、B 5、C 6、D 7、D 8、B 9、C 10、C 11、A 12、B 13、D 14、A 15、B 16、C 17、B 18、D 19、A 20、A 21、B 22、D 23、C 24、B 25、C 26、B 27、D 28、A

二、简答题（8分）

答：自负者所以必然失败，就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧、颓废，从而走向自卑。自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更强化了自卑感。因此，不管是自负者还是自卑者，以自我为中心的心态会使他们远离成功。

三、辨别分析（10分）

答：这种观点是不正确的。自尊的人最看重自己的人格，人格尊严是人的第二生命。有时，为了维护自尊可以舍弃许多东西，但决不能丧失人格，做有损人格的事。

四、材料分析题（12分）

答案：(1)同学们不喜欢小明，是因为小明不懂得要想赢得他人的尊重和喜欢，首先要尊重他人，不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。

(2)小明应该学会尊重他人，关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方，还要注意不做有损他人的事情，少说闲话，不取笑他人。

五、综合探究题（14分）

答：(1)乐观、好奇和专注等。（6分）

(2)自信有助于成功。由于有乐观、好奇和专注等心理品质，自信者目标明确，注重行动，体验过程，他们可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作、学习中，最快、最好地到达胜利的终点。