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在当今信息飞速传播的时代，公众人物的一言一行都可能引发广泛的关注与讨论，网红教授郑强便是其中备受瞩目的一位。近日，郑强教授的一次发言在网络上掀起了不小的波澜，引发了诸多争议。
据大河报视频号所发布的消息，郑强教授在某场合表达了自己对于中国大学生就业问题的独特看法。他明确表示，“我不承认中国大学生就业难。不是找不到工作，是享受的工作真的难
发布时间：2026-05-13
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一只青蛙，跳到了公考培训的课堂上。不是寓言，不是段子，是真实发生的事。这几天，一段视频在网上疯传。中公网校的一位老师，在讲课时，把《劝学》里那句几乎所有中国人都知道的“不积跬步，无以至千里”，硬生生读成了“不积蛙步”。更绝的是，他还一本正经地解释：“就是你走路你没办法‘不积蛙步’、不走小步……”蛙步。小步。一只活蹦乱跳的青蛙，就这么闯进了千年前的荀子名篇。而讲台下听课的学生，可能是正在备战公考、教师编、考研的成年人。好笑吗？好笑。但笑完之后，是脊背发凉。01. 一个字，扯掉了几万块买来的“专业”
发布时间：2026-05-13
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刚刚过去的“五一”假期，当大多数家长还在回味假期的疲惫时，湖北天门一位家长的一则吐槽，却在全网炸开了锅。5月6日，一张名为《父母职业观察单》的表格在网上流传。发布者称，这是天门华泰小学布置给学生的“五一”假期作业。乍一看，这似乎是一份充满温情的“劳动教育”实践。但仔细一看那密密麻麻的问题设置，我不禁倒吸一口凉气：这哪里是让孩子观察父母，分明是一场针对家长职业背景的“全方位侦查”。01“热不热？吵不吵？有没有气味？”这真的是孩子在填的吗？让我们把镜头拉近，看看这张表到底在问什么。除了常规的“职业名
发布时间：2026-05-13
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五一前刚刚结束的初一期中考，炸出不少“伪牛娃”！成绩本来挺亮眼，怎么一上初中就跟不上了？坑，其实早在小学就埋下了。小学欠下的阅读债，会在初、高中让孩子偿还。升入初中，拼的不再是死记硬背，而是能理解多深、能串联多广、能应用多活。而一切能力的底层基座，正是阅读。脑神经科学已经证实：阅读会改变大脑，阅读能力强的孩子，学习潜力能开发90%以上。一句话，阅读+思考，是孩子未来“破圈”的底层能力——这比成绩重要一百倍！而小学正是培养深度阅读能力的黄金期。一旦错过，真的很难补回来。那么问题来了：6-12岁读什
发布时间：2026-05-13
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在信息传播迅速的社交媒体时代，任何一个看似平常的事件都可能引发广泛的关注和讨论。5月6日，一位IP地址显示为湖北的网友在社交媒体上晒出了一张名为《父母职业观察单》的表格，声称这是学校在“五一”假期布置给学生的作业。此消息一经发布，便如同投入平静湖面的石子，激起了层层涟漪。
记者在看到这份《父母职业观察单》后，发现它的设计
发布时间：2026-05-13
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原创&来源 牛哥备课挖出课本里埋了三年的“命题彩蛋”——2026高考语文最后30天冲刺指南✨ 乾坤未定，你我皆是黑马 ✨亲爱的同学们：马上就到五一了。距离2026年高考，满打满算只剩最后一个月。这几天我在班上转了一圈，发现大多数人还在埋头刷套卷。有一个同学桌子上摊着选择性必修中册没合上，是第二单元《纪念刘和珍君》那几页，旁边压着一张刚做完的模拟卷。这一刻我突然意识到一件事——我们的课本里，可能藏着今年高考出题人最想用的那一堆素材。如果你愿意花10分钟把这篇文章读完，我帮你做三件事：1. 挖出高中
发布时间：2026-05-13
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01一场在杭州的会议，和你家孩子的未来有关5月11日，2026世界数字教育大会在杭州开幕。如果不是教育圈的人，你可能觉得这只是个普通的新闻。但如果仔细读一读教育部怀进鹏的那份主旨演讲，你会发现：风向真的变了。在这份题为《智能时代的教育变革与发展》的演讲中，有一个词反复出现，那就是——“人”。怀提到：“教育始终不能脱离人的全面发展与福祉。”他还特别强调，未来的孩子，要具备三种特质：有理想、负责任、能担当。看到这里，我想问问屏幕前的你：当AI（人工智能）已经能考过90%的人类，当刷题已经刷不
发布时间：2026-05-13
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01. 那个“黑洞洞”的镜头，对准了谁的青春？5月11日，浙江温州。当瓯海区教育局那份“情况通报”发出来的时候，我想起了很多年前，我在初中教室里读到的那句诗：“少年的心事，像雨后的蘑菇，藏在阴暗潮湿的角落。”但现在的初中生，可能连“藏”的资格都没有了。就在几天前，瓯海区梧田第二中学的男生们走进厕所，抬头看见了一个黑洞洞的东西——摄像头。据学生反映，那是周三或周四安装的。全校6个男厕，有5个都装上了监控。这不是电影里的情节，这是正在发生的现实。02. “不接电”= 没事？这是在侮辱常识！事情曝光后
发布时间：2026-05-13
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人工智能正给高等教育带来一场前所未有的深刻变革。大学人才培养要如何应变？5月11日至12日，2026世界数字教育大会在杭州举办，来自世界多所大学的嘉宾对此发表了观点。诺贝尔物理学奖得主、布朗大学/苏州大学教授约翰·迈克尔·科斯特利茨说，“我的答案是：我们必须更加积极地担起判断、伦理、想象力和目标感的培养责任。我们的任务或许不仅仅是构建更智能的系统，还要培养更睿智的人。”多所中外高校，正在进行这场面向未来的人才培养实践。浙江大学浙江大学校长马琰铭介绍，浙江大学实施“教育教学人工智能进阶计划”，不仅
发布时间：2026-05-13
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一、阅读（72分）（一）阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：澎湃新闻：网上有一种评论认为，《太平年》做了很多历史的虚构和史实的挪移，比如赵匡胤、钱弘俶的年龄问题，比如赵匡胤、钱弘俶、郭荣不可能同台，等等。您作为历史学者，如何看待这种处理？胡耀飞：我是一位历史学者，我们的职业目标是揭示历史事实，找寻历史规律，总结历史经验等等。但就影视剧的观看来说，我也是普罗大众的一份子，并不反对虚构和挪移历史。很多历史学者的兴趣来源，其实都是小时候看过的历史小说、影视剧，听过的历史
发布时间：2026-05-13
