❶教学分析➷
【教学目标】 知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观 知道平型关大捷及影响;知道抗日根据地的建立和发展情况;知道百团大战的基本情况和历史影响;正确分敌后战场的抗战 通过对历史资料的分析、归纳,学会正确分析、归纳历史资料的方法,进而培养学生的历史唯物主义史观;通过合作交流学习,体验合作学习的乐趣 通过学习敌后战场的抗战,使学生清楚中国共产党领导的八路军、新四军在敌后战场中的作用,明白抗击外来侵略是每一个中华儿女的历史责任和使命 【重点难点】
重点:平型关大捷的影响、抗日根据地的建立和发展 难点:百团大战以及对敌后战场抗战的评价
❷教学过程➷
抗日的决定和意志;④提高了中国共产党的地位和声望。
全民族抗战爆发以后,中国共产党领导4.教师过渡:中国共产党在积极领导抗的八路军、新四军深入敌后,放手发动群众,战的同时,还积极深入敌后,建立抗日根据建立抗日根据地,抗击日本侵略者。中国共地。
产党领导的敌后战场的抗战取得了怎样的战目标导学二:抗日根据地的建立和发展 绩,抗日根据地是如何壮大起来的?今天就 1.教师展示:《抗日根据地示意图》,让我们一起学习第21课:敌后战场的抗战。 找出中国共产党领导的抗日根据地有哪些?
一.导入新课
二.新课讲授
目标导学一:台儿庄战役
1.教师讲述:淞沪会战期间,日军入侵山西,企图占领太原。1937年9月,日军向太原的重要门户——平型关进发,一场伏击战即将开始。
2.教师引导:请同学们阅读教材有关平型关大捷的叙述,了解其中的有效信息。
学生回答:时间——1937年9月;领导人——八路军第一一五师长林彪;结果——经过一天的激战,将日军1000多人全歼。
3.教师提问:请同学们根据上述内容讨论平型关大捷的影响?
学生回答:①平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利;②粉碎了日军“不可战胜”的神话;③坚定了中国人民
学生回答:主要有晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东、苏南、陕甘宁等抗日根据地。
教师强调:陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。
2.教师讲述:为了巩固抗日根据地,抗击日本侵略者,根据地军民在共产党的领导下,展开群众性的人民游击战争,打击日军,取得了巨大成就。
3.教师提问:人民游击战争有哪些特点?出现了哪些著名的战法?
学生回答:人民游击战争是在中国共产党的领导下,以主力部队和地方基层民兵为骨干,以广大群众为力量,组织了各方的力量。主要有地道战、地雷战、夜袭战、“麻雀战”等战法。 规模 100多个团,2000千米的战线 目标 破袭日军交通线,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点 3.教师展示史料: 在百团大战中,八路军作战1800余次,击毙日伪军2.5万多人,破坏铁路470多千米,公路1500多千米,桥梁和隧道260多个,一度恢复县城四五十个,并缴获大量武器。 请结合上述内容讨论一下百团大战的意义? 学生讨论后回答: 回答一:百团4.教师提问:为巩固根据地,争取抗战大战有力打击了的胜利,中国共产党采取了哪些措施?有何日军的侵略气焰。 影响? 回答二:百团 政治:根据地建立抗日民主政权 大战是抗日战争中中国军队主动出击日军的措施 经济:实行减租减息的土地政策,发一次最大规模的战役。 展生产 回答三:百团大战提高了共产党和八路影响 使根据地成为敌后游击战得以长期军的威望,锻炼了军队。 坚持并取得最后胜利的基地 回答四:百团大战鼓舞了全国人民夺取5.教师强调:抗日民主政权的建立,团抗战胜利的信心,振奋了抗日的信心。 回答五:百团大战给国民政府消极抗日、结了各抗日阶级、阶层,争取了中间势力,孤立了顽固势力,巩固和发展了抗日民族统妥协投降活动以沉重打击。 一战线。实行减租减租的土地政策,减轻了三、课堂总结 农民的负担,提高了农民参加抗战的积极性,中国共产党领导的敌后战场,与国民政增加了抗战的力量。 6.教师讲解:敌后战场和正面战场相互府领导的正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体。在中国共产党的领导下,八配合,构成了中国抗日战争的整体。 路军取得了平型关大捷,打破了日军不可战目标导学三:百团大战 1.教师讲解:经过发展,抗日根据地迅胜的神话。同时积极开辟敌后抗日根据地,速扩大,有力地打击了日军在占领区的统治。并积极巩固壮大,成为抗日战争后期的主战为了消灭抗日根据地,日军实行“囚笼政策”,场。中国共产党领导发动的百团大战,沉重依托公路、铁路,对抗日根据地进行封锁与打击了日本侵略者的嚣张气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗蚕食。 2.教师引导:请同学们找出有关百团大战胜利的信心。 战的相关信息 时间 1940年下半年 华北地区 目的 为粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁
❸板书设计➷
敌 后 战 场 的 抗 战 平型关大捷 根据地建设 游击战争 百团大战 全国抗战建立抗日民主创造地道有力打击了 以来,中政权,实行减战、夜袭日军的侵略 国军队取租减息的土地战、“麻气焰,提高了 得的第一政策,壮大了雀战”,共产党和八 个胜利 抗日根据地 打击日军 路军的威望 ❹教学反思➷
本课主要是讲述中国共产党领导的敌后战场的抗战。在本课的教育教学中,主要围绕中国共产党在抗战中的作用的主题进行讲述,通过多种图片资料,让学生直观的感受平型关大捷、百团大战的重要影响。通过启发式教学、小组探究性学习等多种教育教学的方法,让学生积极参与,培养学生的发散性思维;其中,特别注重对困学生的引导和鼓励,通过问题的层次性的设置,增强学生的自信心和成就感。还有值得进一步提高的地方,比如对历史史料的解读和运用、知识点之间的灵活过渡等,在教育教学过程中提高自己的能力。
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