近日，教育部公布了2026年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，各大高校陆续公布新专业获批情况，锦宏高考特汇总院校招生信息，供同学们提前了解。

青岛大学

近日，教育部下发了2025年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，青岛大学申报的“人工智能教育”“储能科学与工程”“人工智能”“智能医学工程”四个本科专业获准设置。四个专业均为主动服务国家重大战略和新兴产业发展需求而增设的交叉型本科专业，并将于2026年正式招生。

人工智能教育专业

码：040117TK；学位授予门类：教育学；修业年限：四年

人工智能教育专业是主动服务国家人工智能发展战略与教育强国建设需求，于2024年度经教育部批准增设的新兴专业。专业以人工智能技术为核心，以智能教育系统设计与开发为方向，融合了计算机科学、教育科学、认知心理学及数据科学等多学科知识。我校人工智能教育专业依托教育科学学院设置，致力于培养政治方向坚定、道德情操高尚，兼具科学素养与人文底蕴，具有国际化视野，系统掌握教育科学理论、人工智能教育技术及教育数据科学等交叉领域知识，能够运用人工智能、大数据等前沿技术开展人工智能教育应用、数字化资源开发、智能化教学系统设计等工作，能够在各级教育、培训及管理机构胜任教育教学支持、管理与研究工作的高素质复合型人才。

储能科学与工程专业

码：080504T；学位授予门类：工学；修业年限：四年

储能科学与工程专业是基于国家“双碳”目标和能源安全重大需求而特设的新兴专业。专业以电化学储能技术为基础，以储能材料与器件设计、系统集成及智能管理控制为核心，融合能源、材料、化学、电气、机械、控制等学科知识，具有多学科交叉、基础研究与工程应用紧密联系的特点。我校储能科学与工程专业依托机电工程学院设置，面向国家能源结构转型和区域经济绿色低碳发展需求，致力于培养具有高度社会责任感、良好人文素养和工程师职业道德，系统掌握动力工程及工程热物理基础理论与专业知识，能够在新能源装备、新能源汽车、电力系统、电池等领域从事创新研究、技术开发、生产设计、项目管理等工作，具备跟踪本领域新技术发展能力，具有创新精神和国际化视野的创新型、应用型、复合型人才。

人工智能专业

码：080717T；学位授予门类：工学；修业年限：四年

人工智能专业是主动应对新一轮科技与产业变革而设立的前沿引领性专业。专业以机器学习与数据智能为基础，以智能算法设计、智能系统开发及人机智能协同为核心，具有多学科深度交叉、理论创新与产业应用紧密联系的特点。我校人工智能专业依托计算机科学技术学院设置，面向国家人工智能创新发展和区域数字经济转型升级需求，致力于培养具有良好人文和科学素养，系统掌握计算机和人工智能相关的基础理论、专业技术与工程方法，德智体美劳全面发展，能够从事人工智能体系架构和应用系统方面的规划设计、开发部署、运维管理等工作，具有创新创业精神和工程实践能力，能够综合运用所学知识解决智能化领域复杂工程问题的专业技术人才。

智能医学工程专业

码：140007T；学位授予门类：工学；修业年限：四年

智能医学工程专业是顺应人工智能与医学深度融合发展趋势，推动精准医疗和智慧健康发展的前沿交叉专业。专业以人工智能与医学大数据为基础，以智能诊疗技术研发、医学信息系统开发及人机协同临床决策为核心，深度融合计算机、医学、仪器科学等学科，具有技术创新与临床需求紧密联系的特点。青岛大学智能医学工程专业依托青岛医学院设置，面向国家智慧医疗发展规划和区域大健康产业转型升级需求，致力于培养系统掌握医学基础理论、人工智能核心技术、医学信息处理方法及智能医疗系统设计等专业知识和实践技能，能够从事智能健康数据管理、智慧诊疗系统构建、智能药物研发等工作，具有社会责任感、团队协作意识和国际视野的医工交叉拔尖创新人才。

青岛理工大学

近日，教育部公布了2026年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，我校成功获批新增人工智能等6个本科专业并将于2026年开始招生。

学校落实立德树人根本任务，紧扣国家战略与区域发展脉搏，构建需求导向的专业动态调整机制。深度融入山东省“十强产业”布局，精准对接青岛市“10+1”创新型产业体系及临沂市13条标志性产业链，积极增设人工智能、量子信息科学等国家急需的前沿领域专业。通过持续优化布局，学校不断增强专业建设与经济社会发展的契合度，致力于打造具有青岛理工大学特色的一流本科专业，为国家和区域高质量发展提供坚实的人才支撑与智力支持。

接下来，让我们一起了解一下新增本科专业吧～

量子信息科学：量融万物，信启未来

专业介绍：量子信息科学是物理学与信息技术的前沿交叉学科。专业紧密对接国家量子科技发展战略与山东省“新一代信息技术”产业布局，依托学校多学科优势，培养掌握量子通信、量子计算、量子精密测量等核心技术的应用研究型人才。本专业秉承理工精神，推行个性化培养与第二课堂协同育人模式。毕业生具备扎实的跨学科知识与创新能力，可在相关领域继续深造，或从事科研教学、技术研发等工作。

新能源材料与器件：逐梦深蓝，能源向海

专业介绍：新能源材料与器件专业紧扣国家战略性新兴产业发展需求，聚焦海洋强国战略，以能量转换与存储材料及其器件设计、制备工程技术为特色。本专业依托学校材料科学与工程优势学科，以OBE理念为指导，着力培养拥有跨学科融合创新素养与复杂工程问题解决能力，能够适应行业技术快速迭代与高质量发展需求的应用研究型人才。

人工智能：智融百业，能赋未来

专业介绍：人工智能是以计算机科学为基础的多学科交叉新兴专业，顺应国家战略及行业需求。本专业秉持“理论筑基、实践赋能、特色发展”理念，构建“人工智能+行业应用”路径，致力于培养高素质应用研究型人才。课程体系涵盖通识、学科基础、专业核心与特色三大模块，依托双师双能型师资及三位一体实践平台，保障人才培养质量。学生掌握扎实的数理与智能科学基础，具备实践能力、国际视野及解决复杂工程问题的能力，毕业生就业广、深造路径清晰。

经济工程：经工融技，筑绿引航

专业介绍：经济工程专业依托学校传统优势学科，深度融合工程技术与经济管理理论，聚焦绿色建筑与城市更新、低空经济与物流数智化建设等新兴领域。本专业着力培养具备扎实的经济学理论、工程技术基础及行业技能，拥有项目管理能力，适应山东经济社会高质量发展的复合型人才。毕业生可在相关管理部门从事技术、组织、管理、评价等工作。

数据科学与大数据技术：数智领航，智启未来

专业介绍：数据科学与大数据技术专业面向国家战略及山东省大数据产业需求，培养德智体美劳全面发展的高素质应用研究型人才。该专业属于计算机类专业，学生具备扎实的数据素养与数理基础、编程基础，熟练掌握大数据采集、存储、处理、分析、应用等全流程技术，能够运用大数据思维、模型和工具解决实际问题。

智能车辆工程：智驭未来，车联万象

专业介绍：智能车辆工程为国家新工科重点建设专业，依托原车辆工程国家一流专业及机械工程博士点，紧扣国家“智能网联汽车”战略与山东省新旧动能转换，对接临沂“中国物流之都”及鲁南产业链需求。本专业坚持“五育并举”，培养德智体美劳全面发展、具备扎实数理基础、专业理论与工程实践能力，拥有创新精神与职业道德，能胜任产品设计、制造、试验检测及生产管理等工作的高素质应用研究型人才。

山东财经大学

近日，教育部公布了《普通高等学校本科专业目录（2026年）》（点击查看），山东财经大学申报的“数字经济”“数据科学”“智能科学与技术”“音乐学”4个本科专业全部成功获批。目前，上述专业已纳入学校2026年本科招生计划，将于今年起正式招生。

数字经济

学位授予门类：经济学

数字经济专业聚焦国家数字经济发展、数字中国建设和新质生产力培育需求，面向数字产业化、产业数字化、数据要素市场、平台经济治理和数字贸易等前沿领域，以数据资源配置、数字技术经济分析、数字化转型战略、数字金融创新与数字经济为核心方向，培养具有扎实经济学理论基础、系统数字技术应用能力、产业场景分析决策能力，以及跨学科融合能力和国际视野的数字经济领域拔尖创新人才。

数据科学

学位授予门类：理学

数据科学专业紧扣国家“数字中国”战略与新质生产力发展要求，主动对接山东省标志性产业链建设需要，面向统计与数据治理、金融风控、生物医疗、智能制造等重点领域，以统计推断、机器学习、数据建模及财经数据分析为核心方向，着力培养具备扎实数理基础、系统掌握数据科学理论与方法、熟悉财经专业知识，能够专注于数据特征挖掘、统计模型构建与智能算法设计，拥有跨学科协同能力与国际化视野的高素质复合型创新人才。

智能科学与技术

学位授予门类：工学

智能科学与技术专业瞄准国家人工智能发展战略、数字强省建设与战略性新兴产业发展需求，面向智能财经、智能康养及前沿智能系统应用等重点应用场景，以机器学习、深度学习、大语言模型、计算机视觉与多模态学习为核心方向，培养具备坚实数理基础与系统智能科学理论素养，掌握复杂智能系统建模与应用能力，兼具财经素养、工程实践能力与产业创新能力，并拥有国际视野和跨学科融合能力的高素质复合应用型人才。

音乐学

学位授予门类：艺术学

音乐学专业以音乐学专业理论与专业技能为根基，依托学校经济学、管理学、计算机与人工智能等学科优势资源，创新打造音乐+管理、音乐+科技跨学科融合培养体系，形成特色鲜明的创新型、应用型人才培养模式。专业精准对接数字经济时代音乐产业转型升级发展需求，毕业生可深耕音乐产业管理、音乐科技应用、公共艺术服务三大主流领域。

来源：青岛大学、山东财经大学、青岛理工大学